dokumente/Grammatisches_Kurzformat.txt

   1 Das grammatische Kurzformat ist ein 2020 entwickeltes besonders kompaktes
   2 Wortlistenformat, das sich verlustfrei in das Langformat (dokumentiert in
   3 „README.wortliste“) und das Kurzformat (dokumentiert in
   4 „../skripte/python/edit_tools/wortliste.py“) konvertieren läßt.
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   6 Langformat <-> Kurzformat <-> grammatisches Kurzformat
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   8 Das grammatische Kurzformat basiert auf dem gewöhnlichen Kurzformat und hat
   9 diesem gegenüber den Vorteil einer erheblich geringeren Anzahl von Einträgen
  10 durch die Einsparung gebeugter Wortformen. Der hierfür zu zahlende Preis ist
  11 die Aufnahme einer zusätzlichen Information pro Zeile zur Codierung der
  12 Beugungsklasse.
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  14
  15 Unterstützte Beugungsklassen
  16 ----------------------------
  17 Die folgende Tabelle stellt die zur Zeit unterstützten Beugungsklassen
  18 überblicksartig zusammen.
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  20   Codierung  Bedeutung
  21   ---------  -----------------------------------------------------------------
  22   A          Adjektiv (auch: Partizip, Pronomen, Zahlwort) mit regelmäßiger
  23              Deklination (ohne Berücksichtigung der Komparation)
  24
  25   SeU        Substantiv ohne Genitivmarkierung mit Plural auf -e und
  26              Umlautbildung
  27              Bsp.: die Hand, der Hand, die Hände
  28
  29   Sn         Substantiv mit Genitiv auf -n oder oder ohne Genitivmarkierung
  30              und Plural auf -(e)n
  31              Bsp. 1: der Junge, des Jungen, die Jungen
  32              Bsp. 2: die Karte, der Karte, die Karten
  33              Bsp. 3: die Frau, der Frau, die Frauen
  34              Bsp. 4: die Ahnung, der Ahnung, die Ahnungen
  35              Bsp. 5: die Lehrerin, der Lehrerin, die Lehrerinnen
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  37   Srn        Substantiv auf -e mit starkem Nominativ auf -er und Plural auf -en
  38              Bsp. 1: der Beamte, ein Beamter, die Beamten
  39              Bsp. 2: der Vorsitzende, ein Vorsitzender, die Vorsitzenden
  40
  41   Ss         Substantiv mit einziger Beugungsform auf -s
  42              Bsp. 1: der Park, des Parks, die Parks
  43              Bsp. 2: die Kamera, der Kamera, die Kameras
  44              Bsp. 3: das Niveau, des Niveaus, die Niveaus
  45              Bsp. 4: Anna, Annas
  46
  47   Sse        Substantiv mit Genitiv auf -(e)s und Plural auf -e oder -en
  48              Bsp. 1: der Tag, des Tag(e)s, die Tage
  49              Bsp. 2: das Bett, des Bett(e)s, die Betten
  50              Bsp. 3: das Zeugnis, des Zeugnisses, die Zeugnisse
  51              Bsp. 4: der Schrei, des Schrei(e)s, die Schreie
  52              Bsp. 5: der König, des Königs, die Könige
  53              Bsp. 6: der Skandal, des Skandals, die Skandale
  54              Bei vielen Fremdwörtern (insbesondere solchen, die auf einen
  55              einzelnen Konsonanten enden) gibt es keinen alternativen Genitiv
  56              auf -es. Daher wird bei Substantiven, die auf -ik, -al, -pel, -il,
  57              -ll, -ul, -ül, -em, -mm, -om, -erm, -ym, -en, -in, -on, -op, -ar,
  58              -är, -ier, -or, -ör, -ur, -it oder -iv enden, keine Form auf -es
  59              angenommen, es sei denn, der Duden verzeichnet eine solche.
  60              Außerdem wird bei Wörtern auf -end, -ig und -ing kein Genitiv auf
  61              -es angenommen.
  62              Substantive mit Genitiv auf -s, aber nicht -es und Plural auf -en
  63              gehören in die Klasse Ssn.
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  65   SseU       Substantiv mit Genitiv auf -(e)s und Plural auf -e mit
  66              Umlautbildung
  67              Bsp. 1: der Wolf, des Wolf(e)s, die Wölfe
  68              Bsp. 2: der Saal, des Saal(e)s, die Säle
  69
  70   Ssn        Substantiv mit Genitiv auf -s und Plural oder Dativ Plural
  71              auf -(e)n
  72              Bsp. 1: der Lehrer, des Lehrer, die Lehrer, den Lehrern
  73              Bsp. 2: der Hebel, des Hebels, die Hebel, den Hebeln
  74              Bsp. 3: der Vetter, des Vetters, die Vettern
  75              Bsp. 4: der Autor, des Autors, die Autoren
  76              Bsp. 5: das Elektron, des Elektrons, die Elektronen
  77              Bsp. 6: der Typ, des Typs, die Typen
  78              Substantive mit Genitiv auf -es und Plural auf -en gehören in die
  79              Klasse Sse.
  80
  81   SsU        Substantiv mit Genitiv auf -s und umgelautetem Plural
  82              Bsp. 1: der Bruder, des Bruders, die Brüder
  83              Bsp. 2: der Apfel, des Apfels, die Äpfel
  84              Bsp. 3: der Garten, des Gartens, die Gärten
  85
  86   Ssr        Substantiv mit Genitiv auf -(e)s und Plural auf -er
  87              Bsp. 1: das Kind, des Kind(e)s, die Kinder
  88              Bsp. 2: das Licht, des Licht(e)s, die Lichter
  89
  90   SsrU       Substantiv mit Genitiv auf -(e)s und Plural auf -er mit
  91              Umlautbildung
  92              Bsp. 1: das Dach, des Dach(e)s, die Dächer
  93              Bsp. 2: das Gras, des Grases, die Gräser
  94              Bsp. 3: das Haus, des Hauses, die Häuser
  95
  96   SU         Substantiv ohne Genitivmarkierung mit umgelautetem Plural
  97              Bsp.: die Mutter, der Mutter, die Mütter
  98
  99   V          Verb mit regelmäßigen Gegenwarts- und Vergangenheitsformen
 100              Bsp. 1: hören, ich höre, ich hörte
 101              Bsp. 2: schauen, ich schaue, ich schaute
 102              Bsp. 3: lächeln, ich lächle, ich lächelte
 103              Bsp. 4: klettern, ich klettere, ich kletterte
 104
 105   VG         Verb mit regelmäßigen Gegenwartsformen
 106              Bsp. 1: gehen, ich gehe
 107              Bsp. 2: schreien, ich schreie
 108              Bsp. 3: tun, ich tue
 109
 110   VV         Vergangenheitsform eines starken oder gemischten Verbs
 111              Bsp. 1: ich ging
 112              Bsp. 2: ich schrie
 113              Bsp. 3: ich brachte
 114
 115 Alle Wörter, die in keine definierte Beugungsklasse fallen, gelten technisch
 116 gesehen als unflektierbar.
 117
 118
 119 Eintragsformat
 120 --------------
 121 Ein Listeneintrag im grammatischen Kurzformat hat einen Trennteil und einen
 122 Kommentarteil. Der Trennteil enthält gewichtete Angaben zur Worttrennung in bis
 123 zu fünf durch Semikola getrennten Feldern. Er ist identisch zum entsprechenden
 124 Listeneintrag des Worts im Kurzformat.
 125 Der Kommentarteil enthält die codierte Beugungsklasse und ggf. einen Kommentar
 126 zum Eintrag wie er sich auch im Langformat und im Kurzformat findet. Der
 127 Kommentarteil wird durch „#“ eingeleitet. Danach folgt ggf. die Beugungsklasse
 128 und – falls vorhanden – der eigentliche Kommentar, der durch „--“ eingeleitet
 129 wird. Ist weder eine Beugungsklasse anzugeben noch ein Kommentar vorhanden, so
 130 entfällt der Kommentarteil.
 131
 132 Beispiele:
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 134   1. flektierbares Wort ohne Kommentar
 135      >> acht=köp-fig # A
 136      >> Ma-ga-zin # Sse
 137      >> Un<fall # SseU
 138      >> zier=rat=>los;-2- # A
 139      >> -1-;zie-rat>los # A
 140
 141   2. flektierbares Wort mit Kommentar
 142      >> a·part # A -- < franz. à part
 143      >> gipf-lig # A -- Zahlensuffix
 144      >> Toll-patsch;-2- # Sse -- vgl. Tolpatsch
 145
 146   3. unflektierbares Wort ohne Kommentar
 147      >> so<bald
 148      >> Bass=drum;Bass=drum
 149      >> Au-ßen=ma-ße;Au-ßen=ma-ße;Aus-sen=mas-se;Au-ssen=ma[-s/s-]se
 150
 151   4. unflektierbares Wort mit Kommentar
 152      >> Bahn=steig==gleis # -- Antonym: Nebengleis
 153      >> flö-ße;flö-ße;flös-se;flös-se # -- trad. versal: FLÖ-SSE und FLÖS-SE
 154      >> Gangs-ter=boss;Gang-ster=boss # -- engl.
 155
 156
 157 Formatkonversion
 158 ----------------
 159 Zur Konverversion zwischen dem herkömmlichen Kurzformat und dem grammatischen
 160 Kurzformat dient das Lua-Skript „beugung.lua“. Dieses kann wahlweise mit den
 161 Programmen „texlua“ oder „lua5.3“ ausgeführt werden. Die Hilfe zum Skript ist
 162 aus dem Wurzelverzeichnis der Wortliste über den Befehl
 163   $ texlua skripte/wortliste/beugung.lua -h
 164 abrufbar.
 165
 166 Umwandlung der Wortliste im Langformat ins grammatische Kurzformat:
 167   $ ./skripte/umformatierung.py -ku < wortliste \
 168     | texlua skripte/wortliste/beugung.lua -G | ./skripte/sort.py > ausgabedatei
 169
 170 Umwandlung einer Datei vom grammatischen Kurzformat ins Langformat:
 171   $ texlua skripte/wortliste/beugung.lua < eingabedatei \
 172     | ./skripte/umformatierung.py > ausgabedatei
 173
 174
 175 Konversionsregeln
 176 -----------------
 177 Der grundsätzliche Ablauf der Konversion vom Kurzformat ins grammatische
 178 Kurzformat ist folgender:
 179
 180   1. Suche nach Verben mit regelmäßigen Gegenwarts- und Vergangenheitsformen
 181      sowie nach Adjektiven und Substantiven, die nicht auf „e“ enden
 182      Als Verben werden nur kleingeschriebene, als Substantive nur
 183      großgeschriebene Wörter in Betracht gezogen. Um Phantomeinträge zu
 184      vermeiden, wird für Substantive auf „er“ die Beugungsklasse „Sn“ nicht in
 185      Betracht gezogen.
 186      Gebeugte Formen können in diesem Schritt selbst einen Beugungstyp
 187      erhalten. Beispielsweise wird „schö-ner“ als gebeugte Form von „schön“
 188      und gleichzeitig als Grundform von „schö-ne-re“, „schö-ne-rem“ etc.
 189      gebucht.
 190
 191   2. Suche nach Adjektiven und Substantiven, die auf „e“ enden, sowie nach
 192      Vergangenheitsformen starker und gemischter Verben
 193      Bereits als gebeugte Formen markierte Einträge bleiben in diesem Schritt
 194      unberücksichtigt.
 195
 196   3. Suche nach Substantiven mit der Endung „er“ und Verben mit regelmäßigen
 197      Gegenwartsformen
 198      Wörter auf „er“, die noch keine Beugungsklasse haben, werden hier auf das
 199      Vorliegen der Klasse „Sn“ untersucht.
 200      Bereits als gebeugte Formen markierte Einträge bleiben in diesem Schritt
 201      unberücksichtigt.
 202
 203   4. Ausgabe
 204      Ausgegeben mit einem Beugungstyp werden alle entsprechend detektierten
 205      Einträge. Ohne Beugungstyp ausgegeben werden alle übrigen Einträge, die
 206      nicht als gebeugte Form markiert wurden.
 207
 208 Die gewählte Abfolge hat das Ziel, Phantomeinträge möglichst zu vermeiden.
 209 Die Konversion in umgekehrter Richtung ist im wesentlichen trivial und wird
 210 hier nicht näher erläutert.
 211
 212
 213 Probleme
 214 --------
 215
 216   1. Die verwendete Heuristik beim Erzeugen des grammatischen Kurzformats kann
 217      zu Phantomeinträgen führen.
 218      So wird aus der Verbform „sicherst“ und den Superlativformen „sicherste“,
 219      „sicherstem“, „sichersten“, „sicherster“, „sicherstes“ auf ein Adjektiv
 220      „sicherst“ geschlossen.
 221
 222   2. Bei Fremdwortadjektiven auf „-el“ (z. B. „sensibel“) und „-er“ (z. B.
 223      „illuster“) wird die eigentliche Grundform nicht erkannt. Hierdurch
 224      entstehen Doppeleinträge wie
 225      >> il<lus-ter
 226      >> il<lus-tre # A
 227      >> sen-si-bel
 228      >> sen-si-ble # A
 229
 230   3. Falls in der Wortliste einzelne Beugungsformen eines Wortes fehlen oder in
 231      der Großschreibung abweichen, ist eine Zusammenfassung der Einträge nicht
 232      möglich. Die vorhandenen Formen werden dann als unflektierbar oder in
 233      einer falschen Beugungsklasse gebucht.
 234      Das gleiche Problem tritt auf, wenn eine gebeugte Form einen eigenen
 235      Kommentar besitzt.
 236
 237   4. Das Skript „beugung.lua“ gibt die Ausgabe unsortiert aus. Die Sortierung
 238      von Unicode-Zeichenketten ist in Lua nur mit großem Aufwand zu
 239      bewerkstelligen, weshalb auf das vorhandene Skript „sort.py“ verwiesen
 240      sei.
 241
 242
 243 Mögliche Weiterentwicklungen
 244 ----------------------------
 245
 246   * Einführung einer Beugungsklasse für regelmäßig steigerbare Adjektive, um
 247     Positiv-, Komparativ- und Superlativformen zu einem Eintrag
 248     zusammenzufassen
 249
 250   * Berücksichtigung von Imperativ- und Konjunktivformen in den Klassen für
 251     Verben
 252
 253   * Aufstellen von Negativlisten für die einzelnen Beugungsklassen, um
 254     Phantomeinträge zu vermeiden
 255
 256
 257 Literatur
 258 ---------
 259 Deklinationsklassen im Deutschen: https://grammis.ids-mannheim.de/progr@mm/4064