file README.txt was added on branch MOODLE_15_STABLE on 2005-07-07 15:57:12 +0000
[moodle.git] / lang / nl / docs / intro.html
blob5b5f82b15634a7a672c17ab0069c2c8f0932240a
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
4 <head>
6 <title>Over Moodle: Inleiding</title>
8 <link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS" />
10 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1" />
11 </head>
12 <body bgcolor="#ffffff">
14 <h1>Inleiding</h1>
15 <blockquote>
16 <p>Moodle is een softwarepakket voor het maken van internetgebaseerde cursussen en websites. Het is een project, volop
17 in ontwikkeling en ontworpen om het <a href="?file=philosophy.html">sociaal-constructionistisch</a> educatief raamwerk te ondersteunen.</p>
18 <p>Moodle wordt gratis ter beschikking gesteld als<a href="http://www.opensource.org/docs/definition_plain.html" target="_top"> Open Source</a> software (onder de <a href="http://www.gnu.org/copyleft/gpl.html" target="_top">
19 GNU Public License</a>). Dit houdt in dat Moodle beschermd is door copyright, maar dat je enkele bijkomende
20 vrijheden hebt. Je mag Moodle kopiƫren, gebruiken en wijzigen, op voorwaarde dat je <strong>de broncode ter
21 beschikking stelt van anderen</strong>; <strong>de originele licentie en copyrights niet wijzigt of verwijdert</strong>
22 en <strong> deze licentie ook toepast op gelijk welk afgeleid werk</strong>. Lees deze licentie door
23 voor de volledige inhoud en contacteer de <a href="http://moodle.org/user/view.php?id=1&amp;course=1">houder van
24 het copyright rechtstreeks bij vragen.</a>
25 </p>
26 <p>Moodle zal lopen op gelijk welke computer met <a href="http://www.php.net/" target="_top">
27 PHP</a>, en ondersteunt verschilllende types databanken ( vooral <a href="http://www.mysql.com/" target="_top">MySQL</a>).</p>
29 <p>Het woord Moodle was oorspronkelijk een acroniem voor Modular Object-Oriented Dynamic
30 Learning Environment, wat vooral nuttig is voor programmeurs en pedagogen.&nbsp;
31 Het is ook een werkwoord dat het proces van iets lui overpeinzen beschrijft, dingen doen als het je overkomt
32 dat je ze moet doen en leuk filosoferen dat dikwijls leidt tot inzicht en creativiteit. Op die manier slaat het zowel
33 op de manier waarop Moodle is ontstaan als op de manier waarop leerling of leraar het leren of het aanleren met een
34 on line cursus kan benaderen. Wie Moodle gebruikt is een Moodler.</p>
35 <p>Kom en <a href="http://moodle.org/community/" target="_top">moodle mee!</a>!</p>
36 </blockquote>
37 <p><br />
38 </p>
39 <p align="center"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle Documentation</a></font></p>
40 <p align="center"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
41 </body>
42 </html>