apuntes-11-canciones.tex

   1 \section{Esta noche es Nochebuena (I). Canciones con letra.}
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   3
   4 \subsection{Modelo}
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   6 A continuación presentamos un villancico del s. XVI, original de
   7 Gales, con título en inglés ``Deck the Halls'':
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   9 \bigskip
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  11 \begin[staffsize=17.5,line-width=17\cm]{lilypond}
  12 \relative c'' { \key f \major
  13 c8. bes16 a8 g
  14 f g a8 f
  15 g16 a bes g a8. g16
  16 f8 e f4
  17 c'8. bes16 a8 g
  18 f g a8( f)
  19 d'16 d d d c8. bes16
  20 a8 g f4
  21 }
  22 \addlyrics { Es -- ta no che~es No -- che -- bue -- na,
  23         fa la la la la, la la la la.
  24         Y no~es no  -- che de dor -- mir
  25         fa la la la la, la la la la. }
  26 \end{lilypond}
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  29 \subsection{Contextos de letra}
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  31 El contexto de letra se llama Lyrics, y su contenido debe ir precedido
  32 de \verb+\lyricmode+ para que se interprete como letra. Las sílabas se
  33 separan mediante dos guiones.  Una forma de alinear la letra con la
  34 música es expresar la duración de cada sílaba como si fueran notas:
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  36 \begin[verbatim,relative=3,staffsize=17.5]{lilypond}
  37 <<
  38   \new Staff \relative c'' { \time 3/4 \partial 4 g8. g16 a4 g c b }
  39   \new Lyrics \lyricmode { Cum8. -- ple16 -- a4 -- ños fe -- liz }
  40 >>
  41 \end{lilypond}
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  43 Otra manera, más sencilla, es utilizar \verb+\addlyrics+ después de la
  44 música, como aparece en el siguiente ejemplo.  Las sinalefas se
  45 consiguen uniendo las sílabas mediante una tilde curva, el mismo
  46 símbolo que se utiliza para la ligadura de unión.
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  48 \begin[verbatim,relative=3,staffsize=17.5]{lilypond}
  49 \relative c' { \partial 4 e8 f g4 c b8 b r4 }
  50 \addlyrics { ¿Dón -- de~es -- tán las lla -- ves? }
  51 \end{lilypond}
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